一、幼儿英语早教启蒙单词？
水果名称（fruit水果）
颜色的英语（colours颜色）
身体英语名称（body身体）
动物英语名称（animals动物）
人物英语名称（people人物）
食品、饮料（food&drink）
衣服英语名称（clothes）
景物英语名称（nature）
星期英语名称（week）
月份英语名称（months）
数字（number）
二、幼儿早教英语常用单词？
以下是幼儿早教英语常用的单词：
Hello!/Hi! 你好！
Good morning! 早安！
Good afternoon! 下午好！
Goodbye!/See you later! 再见！
Hello, my name is [name]. 你好，我的名字是[名字]。
How are you? 你好吗？
Fine, thank you. 很好，谢谢。
Not very well/Not so good. 不太好/不太好。
Can I help you? 我能帮你吗？
Yes, please./No, thank you. 是的，请。/不，谢谢。
Please come in./Please have a seat. 请进。/请坐。
Please give me [something]. 请给我[某物]。
What is this? 这是什么？
It's [something]. 它是[某物]。
What color is it? 它是什么颜色的？
It's [color]. 它是[颜色]。
I can [verb]. 我能[动词]。
Can you help me? 你能帮我吗？
Yes, I can./Sure, I'll help you. 可以，我能。/当然，我会帮你。
Thank you very much. 非常感谢。
You're welcome. 不用谢。
How many [something] are there? 有多少[某物]？
There are [number] of [something]. 有[数量][某物]。
What time is it? 现在几点了？
It's [time]. 现在[时间]。
Please wait your turn. 请排队等候。
三、如何做幼儿英语早教？
1、给予孩子学习语言的环境。英语作为一门语言，家长应该尽量有一个语言环境的给予，其实作为英语启蒙，最好的方式是爸爸妈妈和孩子共同学习、共同进步，而不是家长作为孩子的老师，当家长在孩子磨耳朵的时候，就可以共同学习，比如把英语歌曲里面的语句运用到日常对话当中。想要让孩子在日常生活中练习英语，可以尝试从动画片中提炼一些常用的句子对话，还可以买一些亲子英语的书籍在平时多给孩子练习，帮助孩子熟悉英语这门语言。
2、家长日常和孩子用英语对话。日常对话是很多家长的痛点，也是启蒙的难点。但是，这一块是语言的本质所在，日常对话也是启蒙初期最有效的引导孩子开口的环节，让孩子直接感受到英语这门语言。家长在日常生活中多跟孩子用语言交流，长期的语言交流会让孩子习惯英语，从而更好的开口说英语。
3、家长自己也学习音标，纠正发音，给孩子树立好榜样。其实很多家长发音都不是很准，此时家长可以学习一下音标，跟着原版音频纠正一下发音这个方法是比较好的。家长在给孩子读英语绘本之前先预习，跟着原版音频多读一下，尽量靠近正确的发音，学习儿歌，平时多和孩子一起看英语动画片等等。
四、幼儿早教的早教知识？
幼儿早教知识是孩子早期教育中的重要部分，以下是一些相关的知识点：
情感教育：幼儿阶段是建立孩子情感的重要时期，家长需要多关注孩子的情感需求，与孩子建立亲密的关系，培养孩子的自尊心和自信心。
智力开发：通过各种游戏和活动，激发孩子的好奇心和探索欲望，促进孩子的认知和智力发展。
语言教育：幼儿阶段是语言发展的重要时期，家长需要多与孩子交流，教孩子正确的发音和语言知识，培养孩子的语言表达能力。
社交能力：通过与同龄孩子的交往，培养孩子的社交能力和合作精神，提高孩子的人际交往能力。
良好习惯：培养孩子良好的生活习惯和自理能力，比如定时作息、饭前洗手、整理玩具等，有助于提高孩子的自主性和独立性。
艺术启蒙：通过音乐、绘画、舞蹈等活动，培养孩子的艺术兴趣和审美能力，激发孩子的创造力和想象力。
安全教育：教孩子认识危险物品和安全常识，提高孩子的自我保护意识和能力。
在幼儿早教中，家长需要关注孩子的全面发展，通过科学的方法和合理的安排，帮助孩子健康成长。同时，也要注意不要过度压力孩子，让他们能够享受快乐的童年。
五、幼儿启蒙早教动画片推荐？
以下是一些启蒙益智早教动画片的推荐，希望能给您提供一些参考：
《巧虎》：这是一部非常受欢迎的早教动画片，通过生动有趣的故事和歌曲，教授儿童基础的认知、语言、数学等知识。
《小猪佩奇》：这部动画片以可爱的小猪佩奇为主角，通过日常生活场景展示家庭、友谊、情感等主题，帮助儿童学习社交技能和情绪管理。
《熊出没》：这是一部寓教于乐的动画片，通过熊大和熊二的冒险故事，引导儿童学习勇敢、友善、团队合作等价值观。
《喜羊羊与灰太狼》：这部动画片以喜羊羊和灰太狼为主角，通过幽默有趣的故事情节，培养儿童的智力、观察力和创造力。
《小猴子孙悟空》：这是一部改编自中国古代神话故事的动画片，通过孙悟空的冒险旅程，传递正能量和勇气，同时培养儿童的想象力和探索精神。
六、启蒙英语早教动画片推荐？
1.Pocoyo
《小小的我》
POCOYO，小P优优，是个身穿蓝衣服的可爱小男孩。富有爱心、充满了好奇心。
这部动画片7分钟一集，时长较短，语速较慢，内容比较有趣，贴近生活。
2.In the Night Garden
《花园宝宝》
《花园宝宝 In The Night Garden》是英国BBC出品的一档低幼电视节目。
采用高清电影胶片摄制，由《天线宝宝 Teletubbies》团队倾力打造。
七、幼儿早教内容？
1、启蒙教育
启蒙教育主要是针对7-30个月的孩子，这个时期的孩子正是肢体活动的关键时期，因此此时的早教课程的主要内容是肢体训练，比如爬、走、跑、跳、踢、说等等，这些训练能让孩子的四肢更灵活，口齿更清楚。
2、感官和数学
感官和数学的教育主要是针对28-40个月的孩子，家长可以通过日常生活中的小细节来教导孩子。此时孩子的大脑发育处于非常活跃的状态，正是认识事物和学习的好时机，同时也是提高孩子智力的好时机。
八、早教方法推荐？
一．多补充一些能够促进脑部发育的营养
想要孩子智力发育好，脑部发育完善是基础。如果宝宝的脑部健康发育都无法维持，那么又怎么促进智力发育呢？所以说，在日常生活中，妈妈一定要多给孩子吃能够促进脑部发育的食物。比如富含DHA的各种鱼类，可以有效促进宝宝脑部发育。宝宝脑部发育好，智力发育才有基础保障。
二．多训练宝宝的肢体发育
三岁前的宝宝，肢体发育还不成熟。而肢体发育对于孩子的脑部发育来说，也有很大的影响。孩子肢体发育越好，就说明宝宝的脑部发育越好。因此，家长在家时，一定要多多训练宝宝的肢体发育。宝宝肢体发育快，智力发育才能有帮助。
三．给宝宝准备启智玩具
宝宝刚出生时，是什么都不会的。所有的技能与认知，都是在后来的成长过程中不断学习的。智力发育也不例外，需要外界的不断刺激与启发。但对于孩子来说，所能认识到的字，所能理解的事物太少。因此，玩具就是最好的启智物品。妈妈可以给孩子筛选一些，能够开发宝宝智力发育的玩具，让孩子玩耍过程中，不断训练自己的智力。时间长了，宝宝自然就会聪明伶俐。
四．让宝宝多听音乐
有些宝妈可能不知道，音乐也是能够促进宝宝智力发育的，这点在胎教时就能够展现出来。宝宝在听音乐时，神情是比较专注的。宝宝的专注力越高，对于他的智力发育也越有好处。并且，宝宝在听音乐的同时，想象力也是在不断拓展的。因此，听音乐还能促进宝宝的创造力发展。妈妈没事的时候，可以给宝宝听一些舒缓的音乐。不仅陶冶情操，还能促进智力发育。
九、幼儿早教古诗资料？
幼儿早期教育是培养孩子语言、文化和审美情感的重要时期。可以使用古诗词来启发孩子的想象力、提高他们的语言表达能力。以下是一些适合幼儿的古诗词及其简单的注释，以帮助他们理解和欣赏：
1. 李白的《将进酒》：
"君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。"
注释：这句诗表达了大河水流不息，比喻事物的变化和不断前进。
2. 唐儿童诗《静夜思》：
"床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。"
注释：诗人在晚上看到明亮的月光，引起了思念家乡的情感。
3. 陆游的《秋夕》：
"红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。"
注释：诗人描述了红豆树的景象，并表达了对朋友的思念之情。
4. 李清照的《如梦令》：
"常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。"
注释：诗人在溪边的亭子里，享受美好的时光，但由于沉醉而误入花丛，表达了对美好时光的珍惜。
这些古诗词可以通过有趣的方式与幼儿分享，帮助他们培养语言能力和文学鉴赏能力。可以逐步引导他们理解诗意，同时也可以让他们通过绘画或手工艺品等方式创作与诗歌相关的作品，以深化对诗歌的理解。
十、幼儿早教的方法？
以下是几种常用的幼儿早教方法，供您参考：
1. 视觉刺激：给孩子提供丰富多样的视觉刺激，例如高对比度的图画、彩色玩具等，以帮助他们发展视觉和观察力。
2. 听觉刺激：播放音乐、唱歌、讲故事等方式，帮助孩子培养听觉感知和语言表达能力。
3. 运动发展：促进孩子的运动发展，例如爬行、走路、玩球等活动，有利于他们的肌肉和协调能力的发展。
4. 社交互动：与孩子进行互动，与他们一起玩耍、沟通和建立情感连接。这有助于孩子的情感和社交能力的发展。
5. 手工制作：通过简单的手工制作活动，如画画、拼图、塑料泥塑造等，培养孩子的创造力和手眼协调能力。
6. 启发思维：通过提问、解谜、逻辑思考等活动，帮助孩子培养观察和思维能力。
7. 有节奏的生活：建立有规律的作息和饮食习惯，为孩子提供稳定的生活环境，以促进他们的身体和情绪的发展。